中学生网络课堂如何解决一次函数中存在型问题
时长：00:14:12 配套习题5
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视频讲师：齐卫玲
课程介绍
函数背景下研究存在性问题，把函数信息转化为几何信息，然后按照存在性问题来处理。
存在性问题的假设法求解思路是：先对结论作出肯定的假设，然后从这个假设出发，结合已有条件或挖掘隐含条件，辅助方程思想、数形结合思想和分类讨论思想等进行正确的计算、推理，在对得出的结果进行分析、验证，说明结论正确，由此得出符合的条件存在或不存在，给出结论。
本次课程集中指导以一次函数为载体，来研究事物的存在性的，此类问题的解决技巧性和综合性较强，对知识的迁移能力、灵活应用能力和分析问题解决问题的能力要求高，是中考命题的宠儿。
课程标签
一次函数
一次函数存在
点存在
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